Zusatzangebote an der KIT-Fakultät für Wirtschaftswissenschaften

im Wintersemester 2022/23 | Aufholen pandemiebedingter Lernrückstände

Das Studieren während der Corona-Pandemie brachte viele Herausforderungen - vor allem für Studienanfängerinnen und Studienanfänger mit sich. Um Studierenden die Rückkehr in die Präsenzlehre zu erleichtern und mögliche pandemiebedingte Lernrückstände abzubauen, stellt das Land Baden-Württemberg Universitäten und Hochschulen im Jahr 2022 sowie 2023 zusätzliche Mittel zur Verfügung.

Eine Übersicht der Angebote, die für Studierende der KIT-Fakultät für Wirtschaftswissenschaften im Wintersemester 2022/23 angeboten werden, finden Sie hier.

 

Lernraum Investments, Derivate & Asset Pricing

In den betreuten Lernräumen zu den Schwerpunkten Investments, Derivate und Asset Pricing haben Studierende die Möglichkeit selbstständig oder in Kleingruppen Vorlesungsinhalte, Übungsaufgaben oder Fallstudien zu bearbeiten. Bei Fragen unterstützen die anwesenden Übungsleiter gerne.
Der Lernraum dient als freiwilliges Zusatzangebot, um bspw. Lernrückstände aufzuarbeiten und sich gemeinsam mit der Thematik zu befassen. Es werden keine Inhalte, die über den Stoff der Vorlesungen und Übungen hinaus gehen, präsentiert

Öffnungszeiten: Donnerstag von 11:30-14:00 Uhr ab 05. Mai
Ort: Seminarraum 1C-04, Allianz Gebäude 05.20

Angebot von: Institut für Finanzwirtschaft, Banken und Versicherungen (FBV) - Abteilung Financial Engineering und Derivate & Juniorprofessor für Finance

Lernraum "Empirische Abschlussarbeiten und R"

Im Lernraum "Empirische Abschlussarbeiten und R" erhalten WiWi Studierende Unterstützung von Wissenschaftlichen Mitarbeitenden bei empirischen und/oder statistischen Fragestellungen und bei der Datenanalyse mit R, die im Rahmen von Abschlussarbeiten durchgeführt werden. 

Start? 02. Mai 2022

Wann? jeden Dienstag, 16.00-17.00 Uhr 

Ort: Seminarraum 115 (Geb. 20.21)

Angebot von: Institut für Wirtschaftsinformatik und Marketing: Marketing & Sales

Workshop Lernstrategien & Lernberatung

Die nächste Prüfungsphase kommt meist schneller als gedacht. Lernstrategien, ein strukturierter Zeitplan sowie Stressmanagement sind wichtige Werkzeuge für eine erfolgreiche Prüfungsvorbereitung. 

In 1 1/2-stündigen  Workshops zu Lernstrategien, angeboten und durchgeführt durch das HoC, haben Studierende der KIT-Fakultät für Wirtschaftswissenschaften die Möglichkeit ihre Lernstrategien zu optimieren, Methodenkompetenz zu erweitern und neue Techniken kennenzulernen und zu erproben.
 

Workshoptermine & Anmeldung

  • Donnerstag, den 03. November, 17:30-19:00 Uhr  |  Dein Semesterplan - Starte gut organisiert ins Semester  | Informationen zur Anmeldung zeitnah hier

  • Donnerstag, den 10. November, 17:30-19:00 Uhr  |  Gut vorbereitet auf den Zweitversuch  | Informationen zur Anmeldung zeitnah hier

  • Donnerstag, den 17. November, 17:30-19:00 Uhr  | Finde einen guten Umgang mit Lampenfieber  | Informationen zur Anmeldung zeitnah hier

  • Donnerstag, den 24. November, 17:30-19:00 Uhr  | Mit Leichtigkeit durchs Semester kommen  | Informationen zur Anmeldung zeitnah hier

  • Donnerstag, den 01. Dezember, 17:30-19:00 Uhr  | Dein Studium als Priorität – Fokus und Konzentration für die Prüfungsvorbereitung | Informationen zur Anmeldung zeitnah hier

  • Donnerstag, den 08. Dezember, 17:30-19:00 Uhr  | Dein Lernplan – starte gut vorbereitet in die Prüfungsphase | Informationen zur Anmeldung zeitnah hier

Die Workshops finden im Emil-Mosonyi-Hörsaal statt.

Zusätzlich zum Workshop haben Studierende die Möglichkeit, in Lernsprechstunden individuelle Fragen mit den Expertinnen und Experten zu klären. Weitere Informationen folgen auch zeitnah.

 

Angebot von: House of Comptence (HoC)

Workshops und Beratung zum Präsentieren & Kommunizieren

Am 29. Oktober lädt das HoC von 10-19 Uhr zur Speech Party ein. Es warten spannende Miniworkshops (jeweils 90 Minuten) rund um das Thema Präsentieren und Kommunizieren auf dich und Getränke. 
Die Workshops findem im Tanzlof (Gellertstraße 12 statt). Bei der Teilnahme an 4 Miniworkshops + Reflexion erhältst du 1 ECTS.
Außerdem findet am selben Tag der Kommunikations-Bazar statt. Zwischen 9-17 Uhr ist eine Teilnahme mit oder ohne ECTS möglich. 
Übersicht der Tagesworkshops:
  • Souverän vor Publikum
  • Ins Gespräch kommen und bleiben
  • Selbstsicher auftreten
  • Grenzen setzen - mit gutem Gefühl
  • Körperliche Präsenz
  • Achtsam im Kontakt 
  • Ausdruck und Bewegung

-Angebot von: House of Comptence (HoC)

Booster-Tutorien im Fachbereich Informatik

Das Institut AIFB bietet im Sommersemester 2022 und Wintersemester 2022/23 zu den besonders herausfordernden Informatik-Vorlesungen 

• "Programmieren 1" - Die Booster-Tutorien werden ab dem 13.06.2022 immer wöchentlich an folgenden Terminen stattfinden:

  • Montags, 09:45 Uhr bis 11:15 Uhr, Gebäude 05.20 Raum 1C-04
  • Mittwochs, 11:30 Uhr bis 13:00 Uhr, Gebäude 05.20 Raum 1C-04

• "Grundlagen der Informatik 2" - Start der Tutorien ab 13.06. | Zur Anmeldung
• "Programmierung kommerzieller Systeme (EBSS/Java)" | Zur Anmeldung (Anmeldung bis 06.05. möglich)
• "Maschinelles Lernen 2
zusätzliche „Booster-Tutorien“ an. Zielgruppe der Booster-Tutorien sind Studierende, die im WS21/22 oder SS22 aufgrund von Lernrückständen eine Prüfung nicht bestanden haben oder diese nicht antreten konnten. Im Rahmen der Tutorien sollen diese Lerndefizite beseitigt und die Studierenden optimal auf die Wiederholungsprüfung vorbereitet werden.

Angebot von: Institut für Angewandte Informatik und Formale Beschreibungsverfahren (AIFB)

Erweiterung des Online-Aufgabenpools im Fach Operations Research

Sobald wie möglich wird der Aufgabenpool zu den Online-Übungen zu Einführung in das OR I & II nachhaltig erweitert. Zukünftige Studierende des Operations Research erhalten damit die Möglichkeit ihr Verständnis und Können anhand einer größeren Menge von Veranstaltungs-unterstützenden Online-Kursbestandteilen zu überprüfen.

Angebot vonInstitut für Operations Research | Diskrete Optimierung und Logistik

Brückenkurs Operations Research für das Vertiefungsstudium

Im Zeitraum August-November 2022 werden Präsenz-Tutorien angeboten, die den Stoff aus Einführung in das OR I & II wiederholen, nachbereiten und anhand ausgewählter Übungsaufgaben vertiefen. Studierende erhalten dabei einen verfestigenden Blick auf die Themenvielfalt, die im Rahmen der zwei-semestrigen Einführungsveranstaltung besprochen wurde und für das Vertiefungsprogramm vorausgesetzt wird. Zudem erkennen die Studierenden die Zusammenhänge zwischen den einzelnen Teildisziplinen (lineare Optimierung, nichtlineare Optimierung, ganzzahlige Optimierung, dynamische Optimierung) und erhalten ein besseres Verständnis für die Rechner-gestützte Umsetzung der Verfahren.“

Terminübersicht (Die Räume werden im ILIAS-Kurs zu OR II aus dem WS 21/22 bekanntgegeben):
 
  • Mo 29.08. 13:00-17:30: Lineare Optimierung: Modellierung und grundlegende Konzepte, Simplex-Algorithmus
  • Di 30.08. 09:00-13:30: Lineare Optimierung: Startecken und Dualität, Parametrische und multikriterielle Optimierung
  • Mo 05.09. 13:00-17:30: Graphentheorie
  • Di 06.09. 09:00-13:30: Ganzzahlige Optimierung
  • Mo 12.09. 13:00-17:30: Heuristiken, Nichtlineare Optimierung
  • Di 13.09. 09:00-13:30: Dynamische Optimierung, Wartesysteme
  •  
  • Mo 26.09. 08:00-12:30: Lineare Optimierung: Modellierung und grundlegende Konzepte, Simplex-Algorithmus
  • Di 27.09. 08:00-12:30: Lineare Optimierung: Startecken und Dualität, Parametrische und multikriterielle Optimierung
  • Fr 30.09. 08:00-12:30: Graphentheorie (wegen Feiertag am Mo 03.10. keine Veranstaltung)
  • Di 04.10. 08:00-12:30: Ganzzahlige Optimierung
  • Mo 10.10. 08:00-12:30: Heuristiken, Nichtlineare Optimierung
  • Di 11.10. 08:00-12:30: Dynamische Optimierung, Wartesysteme

Angebot vonInstitut für Operations Research | Diskrete Optimierung und Logistik

Zusätzliche Präsenzlernplätze während der Klausurenphase

Während der Klausurenphase werden Seminarräume der KIT-Fakultät für Wirtschaftswissenschaften als zusätzliche Lernräume zur Verfügung gestellt. Wir informieren Sie zeitnah hier über Öffnungszeiten und Orte der Lernräume.

A Conversational Agent for Emotion Regulation Competence Development of Students at the KIT-Department Economics & Management

Die Forschungsgruppe „Wirtschaftsinformatik I“ (Prof. Mädche) am IISM entwickelt einen Chatbot für Studierende der KIT-Fakultät für Wirtschaftswissenschaften. Der Chatbot namens AMSL (Affective Mentor for Self-Regulated Learning) soll Studierende dabei unterstützen Kompetenzen der Selbstregulation von Emotionen aufzubauen und damit negative Folgen von COVID-19 auf das Leben von Studierenden abzumildern sowie Lernprozesse und -erfolge positiv zu beeinflussen. Weitere Informationen werden über die Projektseite verfügbar gemacht. 

Angebot von: Institut für Wirtschaftsinformatik und Marketing | Wirtschaftsinformatik I

Planspiel „The Blue Connection“ 

Im Kurs zum Planspiel „The Blue Connection“ arbeiten Studierende in 3er-Teams daran, ein fiktives unprofitables Unternehmen ökonomisch und ökologisch nachhaltig zu gestalten. Dadurch haben die Studierenden die Möglichkeit, in den vergangenen Semestern eventuell entstandene Wissenslücken in den Fächern “Grundlagen der Produktionswirtschaft“, „Produktion und Nachhaltigkeit“ und „Produktions- und Logistikmanagement“ (Lehrprogramm des Lehrstuhls) durch eine praktische Anwendung des Stoffes zu schließen. Der Kurs richtet sich an Bachelor- und Masterstudierende, so dass der fachliche und soziale Austausch über Studierendengenerationen hinweg gestärkt wird. Das Angebot richtet sich nur an Seminarteilnehmende im Sommersemester 2022. Die Anmeldung ist bereits abgeschlossen.

Angebot vonInstitut für Industriebetriebslehre und Industrielle Produktion (IIP) |  Betriebswirtschaftslehre, insb. Produktionswirtschaft und Logistik

Zusätzliche Untertsützung im Seminar "StartUp Experience (StartUp X)"

Studierende, die im Sommersemester 2022 und Wintersemester 2022/23 an Seminaren am Insitut EnTechnon (bzw. der Forschungsgruppe für Entrepreneurship & Technologiemanagement) teilnehmen, erhalten in ihren Projekt-Teams Unterstützung durch Mentoren (wiss. MA, studentische Tutor*innen), die sie über die Dauer des Seminars persönlich und fachlich begleiten. Dadurch wird nicht nur der persönliche Kontakt zwischen Studierenden und Dozierenden gefördert werden, sondern auch die soziale Eingebundenheit und gegenseitige fachliche Unterstützung der Studierenden untereinander sowie intensiverer Austausch in den Teams.

Angebot von: Institut für Entrepreneurship, Technologie-Management und Innovation (EnTechnon), Entrepreneurship und Technologie-Management

Die Übersicht wird fortlaufend ergänzt und aktualisiert (Stand: 30.08.2022).